23-24 ноября 2011 года в Смоленске состоялась международная научно-практическая конференция «Поддержка и сопровождение одаренных, талантливых детей и педагогов в условиях реализации современной модели образования»

Цель: Определить концептуальные подходы к работе с одаренными и талантливыми детьми в контексте национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»; обобщить опыт педагогов, психологов, руководителей образовательных учреждений России и Республики Беларусь по проблеме

Проблемное поле:

-        концептуальные подходы к работе с одаренными и талантливыми детьми в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;

-        федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения в контексте обучения и воспитания творческой и одаренной личности;

-        организационно-управленческие аспекты деятельности по развитию одаренной личности в региональных и муниципальных системах образования;

-        системный подход к работе с одаренными и талантливыми детьми в образовательных учреждениях;

-        психолого-педагогическое сопровождение обучения и воспитания одаренных и талантливых детей;

-        проблема преемственности в обучении и воспитании одаренной личности;

-        информационная технология «Референт» как средство поиска и поддержки одаренных и талантливых детей в учебной и внеучебной деятельности;

-        профессиональное развитие личности педагога как необходимое условие современного социума; ─ портфолио творческих достижений педагога и учащегося;

-        опыт работы методических объединений педагогов и психологов в рамках программы «учусь творчески мыслить»;

-        Международный конкурс креативности «Одиссея разума» как фактор развития творчества и опыт общения детей разных стран.

В рамках научно-практической конференции проведены пленарное и секционные заседания, «круглые столы», «мастер-классы», дискуссионные площадки, педагогические маршруты, выставка материалов.

В конференции приняли участие ведущие отечественные и белорусские ученые, занимающиеся проблемой одаренности личности.

Работа секций была организована по следующим направлениям:

1.      Система поиска и сопровождения одаренных и талантливых детей и педагогов в региональных и муниципальных системах образования

2.      Поиск и сопровождение одаренных и талантливых детей и педагогов в
условиях образовательного учреждения.

3.       Проблема преемственности в обучении и воспитании одаренной личности.

4.       Оценка качества образовательных процессов в контексте работы с одаренными и талантливыми детьми.

5.       Одаренность и талант в педагогической деятельности.

Организаторы конференции: Департамент Смоленской области по образованию и науке, Смоленский областной институт развития образования, авторская группа «Референт», Минский городской институт развития образования. В конференции приняли участие представители г.Москвы, Санкт-Петербурга, г. Рязани, г. Минска.

В режиме on-line к конференции подключились образовательные учреждения г. Минска, г. Витебска, г. Барановичи и др.

Источник: http://www.dpo-smolensk.ru/?q=node/2